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政府工作快報第34期 上街區打造“數字化校園”為教育高質量發展加油添翼
來源:中國鄭州市上街區政府網站  時間:2019-05-28 15:37:00
上街區打造“數字化校園”為教育高質量發展加油添翼
 
上街區教體局
 
近年來上街區緊緊圍繞“三通兩平臺”進行數字化校園建設,已經達到相應標準,進入“三全兩高一大”的教育信息化2.0時代。所有學校網絡接入帶寬均為千兆,每個班級及功能室帶寬均為兩百兆。為了保證整個教育系統的網絡安全、順暢地運行,我區通過租用電信的云服務器來對數據進行存儲和維護,由專業的運營商進行保障。學校實現新一代班班通全覆蓋、錄播教室全覆蓋、網絡教室全覆蓋、校園監控系統全覆蓋,部分學校已經建設了智慧課堂。近幾年來,上街區加大信息化應用推廣力度,每位教師都能熟練利用信息化平臺開展備課、上課、教研等教育教學活動,在一師一優課、信息技術與課程融合、微課制作、實驗優質課、實踐優質課、機器人比賽、少兒編程等活動中都取得了優異成績。
一、夯實數字化基礎,整體推進信息化建設
一是基礎寬帶設施整體升級。“工欲善其事,必先利其器”,所有的信息化平臺、設備的應用都必須建立在高速網絡的基礎之上。我區把優化學校網絡環境納入區重點項目。從2010年起,百兆寬帶接入校園,實現校園網絡接入率100%,到今年3月份,全區所有學校完成“千兆光纖進校園,雙百兆光纖進班級”的基礎寬帶設施升級改造,實現了每個班級、每個功能室都可以實現無線高速上網,為學校架設了教育信息化的高速公路。
二是“騰訊智慧校園”全域推廣。2018年11月,上街區積極申請全省首批“騰訊智慧校園試點區”,率先成為全省實現全區公辦學校、幼兒園“騰訊智慧校園”應用全覆蓋的唯一一個區。為推進“騰訊智慧校園”工作,全區先后召開了試點區啟動會議,試點推進會,主管校長、管理員、教師的多級培訓會,并制定了推進機制和措施。
三是紙網結合,全面推動數字化閱讀發展。上街區2016年加入了全國“語文主題學習”實驗區,配備有紙質叢書和配套使用的APP,這款APP,是一款閱讀+互聯網系統,為語文主題學習實驗區的用戶提供了非常重要的線上支持服務。通過專家名師團隊定制的閱讀、測評,讓學校、老師、家長可以更直觀地了解學生的閱讀進度、閱讀疏漏,從而更有效的提高學生閱讀能力。
二、依托數字化平臺,多樣發展信息化特色
(一)建立云平臺,提供一站式教育服務
2016年上街區建立全省首家區域“教育云”平臺。區域“教育云”是區域化“三通兩平臺”的具體呈現,是在寬帶網絡入校入班的基礎上,打造區域內共享的優質教育資源庫,實現教與學的共建共享,使區域內的每一名師生均可以免費使用和分享平臺上的優質資源,同時為教師和學生打造個性化的網絡學習空間,從而解決單校信息化經費及人員投入大、資源共建共享難、教育發展不均衡等問題。
(二)多元發展,建設數字化個性校園
在全區整體化推進數字校園建設的同時,我們也尋求學校根據自身情況的個性化發展模式。鄭州第二外國語中學和新西蘭塔湖納學校締結姊妹校,兩校實現“空中課堂”的網絡同步授課;實驗初中和北大培文學校已經全面推進智慧課堂的建設;鋁城小學正在升級完善學校人事管理系統;丹江路小學建設的數字圖書館極大助力了書香校園、書香家庭的發展。新建小學和曙光小學均已建設電子書法教室,讓學生通過先進的科技手段進行書法學習。
(三)深入應用,推進“騰訊智慧校園”生根發芽
    騰訊智慧校園在上街落地后,各校都積極投入到平臺的應用摸索實踐中,學校充分利用騰訊智慧校園中“班級圈”、“教學服務”、“消息通知”以及“微官網”等平臺技術,改造和優化現行的校園信息化環境,構建智能化的校園教學管理系統、后勤服務管理系統,形成個性化的家校聯合環境,提供智能化、集成化的校園管理以及人本化、效能化的教育教學服務,使學校的信息化環境與教育教學實踐和諧深度融合,相互促進。區教體局充分利用騰訊智慧校園的“媒體直達”功能,將信息宣傳作為學校考核的一部分,學校可利用“媒體直達”將本校的新聞快速發送到騰訊網,為擴大學校的影響力提供了一個更加廣闊的平臺。上街實驗初中開展“微官網”“班級圈”的評比,曬曬班級的風采、學生的風采、家長的風采、老師的風采,讓家長能夠更加清晰的了解孩子在校的表現。
三、描繪數字化藍圖,努力打造信息化品牌
上街區地域狹小,但同時也是優勢所在,整體工作推進較為快捷。我們將努力發揮優勢,彌補短板,將教育信息化打造成上街教育的又一張名片。
一是整體規劃。積極邀請國內教育信息化專家團隊對我區教育信息化建設做出整體設計,為上街區量身打造一整套的發展規劃。
深化應用。騰訊智慧校園已經在上街區深深的扎下了根,今后,我區將繼續深入推進騰訊智慧校園的應用,力爭每個教師都能熟練使用這些應用,爭取更好的服務教學。
三是整合資源。現在各地區、各學校可能都遇到了類似的問題:校內的教育裝備、硬件、軟件、平臺等種類繁多,使用起來比較繁瑣。上街區正在籌劃充分利用“騰訊智慧校園”互聯互通基礎平臺的定位,構建一體化的區域級“互聯網+教育”平臺,整合教育資源公共服務平臺和支持系統,實現資源平臺、管理平臺的互通、銜接與開放,發揮微信作為客戶端的優勢,以騰訊智慧校園平臺為依托,建立起全區的統一信息化平臺,實現系統的互聯互通。
四是探討通過“政、產、學、研、用”多方聯合,組成聯合項目課題研究及成果轉化組,共同開展教育信息化方面,例如互聯網+智慧教育、大數據分析技術教育應用等多方面的的前瞻性研究,打造本地教育信息化專家庫資源和教育信息化成果,為鄭州市和全省教育信息化發展貢獻一份力量!
 本期送:區縣處級領導

    發:峽窩鎮、各街道辦事處、區直各部門
責任編校:
政府辦信息科                           (共印50份)


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